COCEPTOS CLAVES DE EDUCACION INCLUSIVA

 

 

Educación Inclusiva

La educación inclusiva protege el aprendizaje de todos los estudiantes del ambiente educativo enfocando el esfuerzo a la cualificación en todas las áreas del aprendizaje para sacer el máximo provecho según el nivel cognitivo de discapacidad propendiendo que los procesos educativos sean viables para todos los alumnos por medio de los ajustes razonables del área curricular. : Proceso permanente que reconoce, valora y responde de manera pertinente a la diversidad de características de los estudiantes, cuyo objetivo es promover su desarrollo, aprendizaje y participación, en un ambiente de aprendizaje común, sin discriminación o exclusión alguna. (Congreso de la República, 2017) 

 

 

 Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Este diseño se interesa por la presencia y la participación de todos los estudiantes buscando siempre que la estructura curricular abarque todas las necesidades de los estudiantes que convergen en el área escolar, busca que por medio de los andamiajes los estudiantes de educación inclusiva o con NEE aprendan lo mismo que todos los estudiantes, pero de una forma diferente. Diseño de entornos, programas, currículos y servicios educativos, pensados para hacer accesibles y significativas las experiencias de aprendizaje para todos los estudiantes, a partir de reconocer y valorar su individualidad. (Congreso de la República, 2017)

 

 

 

(PIAR) Plan Individualizado de Ajustes Razonables

 

Son aquellos que se pueden ajustar desde el área curricular siempre teniendo como base la individualización de cada estudiante según las necesidades, se muestra en un ámbito más detallado ya que profundiza desde los test de aprendizaje el nivel en el que se encuentra el estudiante y los logros que puede alcanzar según el área curricular. Acciones, adaptaciones, estrategias, apoyos, recursos o modificaciones necesarias y adecuadas, basadas en necesidades específicas de algunos estudiantes, que persisten a pesar de que se incorpore el Diseño Universal para el Aprendizaje. (Congreso de la República, 2017)